Die MEF University wird ihre Ausbildung im Studienjahr 2014-2015 mit einem anderen Bildungssystem beginnen. Der Student kann sein Grundstudium in 3 Jahren abschließen. Wenn er die Zugangsvoraussetzungen erfüllt, kann er im 4. Jahr einen Master ohne Abschlussarbeit machen, dh er kann in 4 Jahren sowohl einen Bachelor-Abschluss als auch einen Master-Abschluss ohne Abschlussarbeit erwerben. Auf der anderen Seite sehen sich die Schüler mit dem Modell „Flipped Classroom“ die in das System hochgeladenen Unterrichtsvideos an, bevor sie zum Unterricht kommen, und verbessern ihr Wissen durch Gruppenarbeit im Unterricht. Daher werden sie sich mit Unterstützung ihrer Kollegen und Akademiker auf kognitive Aktivitäten auf höherer Ebene wie Anwendung, Analyse, Synthese und Bewertung konzentrieren.
Die MEF University wurde von der İbrahim Arıkan Education and Scientific Research Support Foundation gegründet und wird im Studienjahr 2014-2015 ihre ersten Studenten aufnehmen. Der Rektor der Universität ist Muhammed Şahin, der zuvor Rektor der Technischen Universität Istanbul war. Die Universität hielt auf ihrem im Bau befindlichen Campus in Maslak eine Pressekonferenz ab, um für ihr Bildungsmodell zu werben. Der Rektor der Universität, Muhammed Şahin, erklärte, dass sie die 900-jährige Tradition der Hochschulbildung in einer Weise verändern werden, die auf die Wahrnehmung junger Menschen der Generation Y und Z eingeht, und sagte: „Wir bringen eine aktive , ein interaktives und kreatives System, das nicht nur in der Türkei, sondern weltweit einzigartig sein wird. Mit einem für die Anforderungen des digitalen Zeitalters geeigneten System haben wir ein System konzipiert, in dem Schüler lernen, wie, wo und wann sie lernen möchten. Das Interesse von Akademikern aus aller Welt, die mit diesem System lehren wollen, hat gezeigt, dass wir auf dem richtigen Weg sind.“
Fakultät Agrar- und Lebenswissenschaften zum ersten Mal
In der Universität Erziehungswissenschaften (Mathematik-Grundschulunterricht, Sonderpädagogik, Psychologische Beratung und Orientierung), Wirtschafts-, Verwaltungs- und Sozialwissenschaften (Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre, Psychologie), Rechtswissenschaften (Jura), Kunst, Design und Architektur (Architektur), Ingenieurwissenschaften (Computer, Neben Fakultäten (Elektro und Elektronik, Industrie, Bauwesen, Maschinenbau) wird erstmals in der Türkei die Fakultät für Agrar- und Lebenswissenschaften eröffnet. Die Unterrichtssprache ist in allen Fachbereichen, mit Ausnahme der Rechtswissenschaftlichen Fakultät, zu 100 % Englisch.
Sowohl Bachelor- als auch Master-Abschlüsse in 4 Jahren
Die MEF University wird Studenten, die dies wünschen, ein 3+2-Bildungsmodell anbieten. Wenn die Studierenden das 3. Jahr abgeschlossen und die Qualifikationen erbracht haben, studieren sie das 4. und 5. Jahr an einer Vertragsuniversität im Ausland, wenn sie dies wünschen. Mit diesem Programm können die Studierenden einen Bachelor-Abschluss der MEF University und einen Master-Abschluss einer Partneruniversität im Ausland erwerben. Ein Master-Abschluss kann in einem eigenen Bereich oder in verschiedenen Zweigen wie Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre/Finanzen angesiedelt sein. Darüber hinaus bietet die MEF University Studenten, die ihre 4-jährige Grundausbildung mit 240 ECTS-Punkten in 3 Jahren abschließen möchten, Flexibilität bei der Kursauswahl und der Kursbelastung und bietet ihren Studenten eine große Auswahl an Kursen in der Sommerschule. Der Student kann sein Grundstudium in 3 Jahren abschließen. Im 4. Jahr kann er, wenn er die Zugangsvoraussetzungen erfüllt, einen Master ohne Abschlussarbeit machen, d. h. er kann in 4 Jahren sowohl einen Bachelor-Abschluss als auch ein Master-Diplom ohne Abschlussarbeit erwerben.
Andererseits wird die Universität Bildung mit einem System namens „Flipped Classroom“ anbieten. Dementsprechend sehen sich die Schüler die in das System hochgeladenen Vorlesungsvideos an, bevor sie zum Unterricht kommen, machen sich Notizen, schreiben ihre Fragen auf und teilen sie vor dem Unterricht elektronisch mit dem Akademiker. Der Akademiker hingegen wird die Schüler nach diesen Noten in Gruppen einteilen und ihnen die Arbeit ermöglichen. Instruktorengruppen verbessern ihr Wissen durch Gruppenarbeit im Unterricht. Auf diese Weise führen die Schüler vor dem Unterricht kognitive Aktivitäten auf niedrigerer Ebene durch, z. B. den Erwerb von Wissen und Verständnis. Im Kurs konzentrieren sie sich mit Unterstützung ihrer Kollegen und Akademiker auf kognitive Aktivitäten auf höherer Ebene wie Anwendung, Analyse, Synthese und Bewertung.
Quelle: radikal
📩 22/11/2013 12:34
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